ZADANIA WYCHWAWCZO-DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2020
Tematy kompleksowe :
-
Barwy Jesieni
-
Jesienna muzyka
-
Witaminy z sadu i ogrodu
-
Przysmaki jeża i wiewiórki
- zna cechy jesiennego krajobrazu oraz dary jesieni,
- ćwiczy pamięć,
- dostrzega piękno jesiennej przyrody,
- określa wygląd jesiennych liści i owoców wybranych drzew: dębu, klonu, kasztanowca,
- rozwija kompetencje matematyczne,
- doskonali umiejętność liczenia w zakresie 1-10 i więcej
- prowadzi obserwacje, wyciąga wnioski z doświadczeń,
- przestrzega zawartych umów dotyczących bezpiecznego poruszania się podczas jesiennego spaceru,
- ćwiczy poczucie rytmu poprzez gry na „Jesiennych instrumentach”(orzechy, kasztany, patyki, liście, szyszki)
- zgodnie współdziała podczas ćwiczeń i zabaw
- rozwija wyobraźnię i zdolności manualne,
- dąży do samodzielnego wykonania pracy,,
- rozwija umiejętność słuchania ze zrozumieniem,
- rozwija umiejętności komunikacyjne ,
- doskonali koordynację wzrokowo-słuchowo-ruchową,
- poznaje zwyczaje zwierząt przygotowujących się do zimy,
- rozwija kompetencje matematyczne w zakresie klasyfikowania i przeliczania przedmiotów,
- poznaje piosenki z repertuaru dziecięcego o tematyce jesiennej i zdrowotnej,
- rozwija ekspresję, wrażliwość i pamięć muzyczną,
- rozwija umiejętność logicznego myślenia,
- wzbogaca doświadczenia sensoryczne (dotykowe, zapachowe, słuchowe, wzrokowe),
- odkrywa własne możliwości twórcze ,
- doskonali umiejętność wypowiadania się na zadany temat,
- stara się być uprzejmym we wzajemnych relacjach,
- rozpoznaje i nazywa wybrane owoce i warzywa,
- dba o porządek w najbliższym otoczeniu,
- zna nazwy wybranych drzew owocowych (jabłoń, grusza, śliwa),
- potrafi współdziałać w grupie i małym zespole,
- pozna sposoby przygotowywania niektórych przetworów owocowych,
- zna zasady zdrowego odżywiania się i częstszego spożywania owoców i warzyw,
- czerpie wiadomości na temat warzyw i sposobu ich uprawy z książek i internetu
- rozwija myślenie przyczynowo- skutkowe,
- dostrzega bogactwo otaczającego nas świata roślin,
- pozna budowę grzechotki i zdecyduje z jakich dostępnych materiałów ją wykona,
- aktywnie uczestniczy w zabawach ruchowych, ćwiczeniach gimnastycznych, tańcach i grach zespołowych
- pamięta o zabiegach higienicznych po zabawie i przed posiłkiem, dba o zdrowie swoje i kolegów, nabywa sprawności w czynnościach samoobsługowych